我党二十大要在全体党员全国人民跃上全面建成小康社会的新的征程、向第二个百年奋斗目标涉足的关键时期举行的一次十分重要的交流会，是一次高举旗帜、凝聚了力量、团结奋斗的大会。我党二十大汇报凝炼回顾过去5年工作与新时期10年伟大的变革，经典归纳新时代中国特色社会主义思想围绕的立场观点方法，深入表明中国式现代化的社会主义民主、根本要求、重要标准，策划未来的目标目标和行动指南，深入剖析我国经济发展所面临的国内外形势，是党和广大人民智慧结晶，是中国共产党团结带领人民全国人民夺得新时代中国特色社会主义新胜利政治口号和行动指南，是马克思主义的基本纲领参考文献。交流会明确提出的一系列思想理论、关键见解、战略、重要举措，标明新征程，打开了新的征程，铸就了新的篇章，绘就了宏伟蓝图。

了不起的实践活动必须了不起的掌舵人、领航人。新时期生动实践充分说明，党建立习总书记中共中央的关键、全党的核心影响力，建立新时代中国特色社会主义思想专业指导影响力，是促进党与工作获得辉煌成就、产生里程碑式革新的重要因素，对全面依法治国和工作发展、对推动实现中华民族伟大复兴历程具备关键性实际意义。“两个确立”做为党新时代获得的重要政冶成效，是中国共产党解决一切不确定性的较大可预测性、较大自信、较大确保。

落实中央布署，教育系统软件把学习贯彻落实我党二十大精神实质作为当前以及未来一个时期更重要的政治任务，切实学深悟透，坚持把思想和行动统一到我党二十大精神实质上去，把能量凝结到我党二十大确立的既定目标上去，加快构建教育大国、办完群众满意教育。

一、深刻领会教育大力发展的深刻内涵与时代规定

我党二十大汇报在空间布局上做出一项十分重要而鲜明调节，初次把教育、高新科技、人才开展统筹规划、一体布署，而且独立列章论述，具有战略地位和深刻影响。报告显示“教育、高新科技、人力资源是全面建成小康社会的基础性、战略支撑点”，注重“深层次实施科教兴国战略，人才强国，创新驱动发展”，“加快构建教育大国、科技兴国、人才强国，坚持不懈铸魂育人、为国为民育英，进一步提高人才独立塑造品质，切实铸就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。汇报成功将“教育是国之大计、党之百年大计”载入党代会报告，并再次重申“坚持不懈教育大力发展”。1985年，《国务院关于教育深化改革的决策》次提出“把教育摆放在战略布局的位置”。1987年党的十三大明确提出“把发展趋势科学技术以及教育工作放到首要位置”“把发展趋势教育工作放到显著的战略意义”。1992年党的十四大次提出“必须将教育摆放在优先选择发展的战略影响力”，自此历年来党代表大会都持续这一战略布局。这种充分展现了大家党对教育工作大力发展的一贯关注和持之以恒。我党二十大部署，是理论与实践的突破，深入展现了习总书记大国兴起规律性、对现如今科技革命和产业变革的时代特点、对未来的世界发展趋势趁势深刻洞悉和掌握，深入展现了习总书记教育的关怀高度重视一以贯之，对新时代新起点教育基础性、先导性、全面性身份和功效的注重和期待。

教育是人才不断涌现的基础和科技发展的主导，教育支撑点人才，人才保障自主创新，创新服务于经济社会发展和国际地位提高。我们应该深刻领会教育是国之大计、党之百年大计，深刻理解中央战略意图，进一步见到教育、高新科技、人才影响力功效的极端重要性，深刻领会教育做为社会主义强国关键支撑地基工程的特殊含义、独特使用价值。能从三个方面来思考与理解。

一是以汇报文字中的地位放置去理解。在党的十八大汇报、十九大报告中，教育全是放到经济发展、政冶、文化艺术之后再进行布署。我党二十大声明中，将教育放到第五部分，紧接着“高质量发展是党执政兴国的要务”“全面建成小康社会的的首要任务”即“高质量发展的”以后的首要地位开展布署，并摆放在这一部分前列。这种部位放置，赋予教育在智能化建设过程中新的含义、一个新的使用价值和新重任。新时期至今中共中央自始至终教育放置民族伟大复兴和发展中优先选择部位去考虑和策划，在教育影响力功效的认知上不断深入。党的十八大汇报明确提出，“教育是民族复兴和社会的进步的基石”。党的十九大报告对教育意义的描述是：“基本建设教育大国是实现中华民族伟大复兴的地基工程。”我党二十大汇报注重，“教育、高新科技、人力资源是全面建成小康社会的基础性、战略支撑点”。从党的十八大的“根基”到党的十九大“地基工程”再从我党二十大的“国之大计、党之百年大计”和“基本性、战略支撑点”，充分展现了教育在党和工作当中身份和功效日益提高。

二是以持续发展任务和使命任务方面去理解。我党二十大汇报明确提出2035年发展趋势目标是“经济水平、科研实力、国际地位大幅度跃居，人均国内生产总值跃上一个新的大台阶，做到中等水平比较发达水准”。比照党的十九大报告，新增加国际地位和人均国内生产总值内容，展现了大国腾飞的特性，与此同时拓宽了繁荣富强的含义，落到实际指标上。国际地位是一个整体的定义，是一个政冶、经济发展、国防安全、国防、文化艺术、教育、高新科技层面综合反映，是强劲是否的重要标志。国际地位之中无论是哪一个层面优势的提高，教育、高新科技和人才都具有基本性先导性的位置与作用。汇报还明确提出各领域的发展规划，例如在这个社会建设思路中强调“百姓生活更为美满幸福”“全面发展、中国人民实现共同富裕获得更加明显的实质性进展”。教育是重要惠民工程，是推动全面发展的有效途径，在变小不一样人群发展趋势差别、促进社会竖向流动性、增强社会发展团结一致层面充分发挥不可替代的作用。例如在文化建设思路中指出基本建设“教育大国、科技兴国、人才强国、文化自信、体育强国”五大大国，再加上“全民健康”，共同构成“文化输出实力”的实际含义。教育是传承中华美德、散播价值观、启迪心智、提高国民素质的有效途径，是文化交往的主要媒体和媒介，在提高创新能力市场中尤为重要。大家充分认识，我党二十大汇报立足于2035年我国经济发展的工作目标，对教育的战略地位、先导性拥有进一步深入和充足的解释，为教育系统软件给出了新时代新起点的每日任务新举措。

三是以教育、高新科技、人才与经济本质相互关系上去了解。在现代社会，科技是关键，经济是基本，并没有化学物质持续发展的兴盛，科技水平发展、社会安定也将没法得到保证。但不管是高新科技的突破、或是社会经济兴盛，其重要的因素——人才是关键。教育塑造的人才能推动相关领域行业新的知识生产制造和创造，高等院校引领着信息革命和产业变革，是基础科研中坚力量、重要科技突破发祥地，基本教育还在促进人民科学素质进一步提升、塑造创新意识。推动中国式现代化、实现民族复兴，急缺自主创新、经济兴旺、人才强国，这种都和教育大国有压根的关联、拥有强关联关联。

从历史演变的进程看，16世纪以来，全世界依次产生5个世界科学中心，分别为：16世纪初西班牙、16世纪到17世纪初美国、18新世纪的法国、19世纪初德国和20世纪的国外。一般来说，一个变成高教育中心与科学中心的时间也大致是重合的。西班牙成为全球科学中心来源于中世纪大学的兴起，意大利是当初欧洲大学更多的，向其成为全球科学主题活动中心打下基础。美国于1662年创立皇家学会，信仰伽俐略等开辟实验科学传统式，并制定系统化的科学共体。法国的变成近代第三个全球科学主题活动中心，与法国创建平民化的统一的教育体系，创建法兰西科学院等新兴学术机构相关；法国的创立欧洲地区更早一批技术性专科学校，培养一批优异的科学家技术工程师。法国变成近现代科学主题活动中心归功于德国大学的教育改革创新。洪堡参考法国的科学教育规章制度开创柏林大学，开辟近现代高校先例。法国明确提出教学研究统一的办学理念，构建以学术自由为中心的高校规章制度，建立教学研究相结合的系统化机构（试验室），采用了全新的的教学模式，并主动在科学实验中做出创新性奉献，培养了一大批专家学者，深深吸引全球更出色专家学者与学生。国外成为全球科学主题活动中心和美国科研型大学的兴起以及将高校科研成果构建和谐社会的发展理念息息相关。国外消化吸收国外大学的教育理念与德国大学的学术精神，创立了全球所研究型大学：约翰斯·圣路易斯大学。约翰斯·圣路易斯大学高度重视科学科学研究，开创研究生，大力推广硕士研究生教育，塑造了大批具备非常高科研素养和自主创新能力的专业人才，深深吸引世界的专家学者和生，逐渐建立全球高教育中心的位置，成为全球科学主题活动中心。5个世界科学中心的迁移，从当中不会太难见到，与世界各国开办教育、办完教育、办的教育是息息相关的，凸显出教育、高新科技、人才对大国兴起和经济兴旺发展趋势基础性、战略支撑点。从现实需要看，教育、高新科技、人才，根据密切配合、信息系统集成，一同开拓发展趋势新的领域新生态、营造发展新动能新高地，这会对全面建成小康社会的而言，即是基本性的，也是战略性的，涉及到全局性和长久，关乎安全与人民安康。

在学习中，大家进一步认知和领悟了我国经济发展所面临的新形势新任务，认知和领悟了教育的发展史机遇和关键考验，认知和领悟了教育对繁荣富强、社会经济发展、个体发展的积极意义。我们将要持续保持发展战略保持清醒，掌握教育工业强国社会主义民主和根本要求，思索扩展教育工业强国内涵外延和实施路径，把思想意识转化为求真务实的机械能和效率，统筹谋划科教兴国战略、人才强国、创新驱动发展落地式起效。

二、充分认识新时期教育的历史性成就和根本性转型

党的十八大以来，紧紧围绕如何培养人、怎样培养人、为谁培养人这一本质问题，习总书记明确提出一系列新思想新发展理念创新战略，产生习近平总书记对教育的重要论述，为新时代的中国教育发展趋势指出正确方向、给予基本遵循。10年以来，教育系统软件全面贯彻落实教育战略方针，贯彻落实党的教育方针，加速推进教育智能化、基本建设教育大国、办完群众满意教育，教育外貌正发生布局性转变。我党二十大汇报对新时期10年教育发展趋势取得的成就进行了总结概括和点评，强调：在幼有所育、学有所教上持续用力，完工全世界更大规模教育管理体系，教育普及化水准完成历史性跨越。

一是在教育公平公正中取得里程碑式进度。从推广水平看，目前国内有各级各类学校近53万所、在校学生超2.9亿多。学前教育教育毛入园率88.1%，比十年前提升23.6％；责任教育环节巩固率95.4%，提升3.6％；高中时期教育毛入学率91.1%，提升6.4％；高教育毛入学率57.8%，提升27.8％，进到全民化环节。在我国教育普及化水平整体位列全世界中等偏上收益队伍，在其中学前教育教育、责任教育已经达到了高工资平均。从独特目标关怀看，20万多名责任教育环节建档立卡贫困家庭退学学生们完成动态清零，里程碑式克服了长时间存在的退学难题。营养改善计划10年遮盖乡村责任教育院校12.38万所，获益学生们3.5亿人，计划实施地域2021年男女生平均身高比2012年各自提升4.2cm和4.1cm。在解决群众急难愁盼这个问题上，全国各地2895个县完成责任教育基本上平衡。全国各地99.8%的中小学教学设施做到20条红线规定。全国各地每一个城镇基本上办有一所公立中心园，城区住宅小区园专项整治提升普惠性学士学位416万只。十年来，财政性教育资金投入占国民生产总值占比持续保持在4%之上，有力保障了全球更大规模教育管理体系。

二是教育服务项目发展战略和经济社会发展能力水平拥有大幅度提高。十年来，公办专科学校为运输上亿名大学毕业生，为各个领域每一年学习培训上亿人。加速塑造急需紧缺人才，执行核心课程人才培养机制，推进工程项目硕、医生塑造改革创新，“双”基本建设获得明显成效。对焦“四个面向”，高校科研获得积极进展，赢得了十年来所有10项当然科学一等奖里的6项，所有11项技术发明一等奖里的10项，并得到2项科技创新一等奖，助推达到了许多关键技术“受制于人”难题。教育在管理发展战略，促进基础科研重要自主创新、哲学思想社会发展科学科学研究蓬勃发展与中国独立知识架构搭建等多个方面，功效更加突显。

三是教育的现代化更为独特。十年来，从中央到地方建立了教育领导小组，党的组织建设纵究竟、横到边、全面覆盖的工作体系基本形成。马列主义具体指导影响力不断巩固和强化，党的教育方针全面贯彻落实，思想政治教育核心要点紧紧抓在手上。推动新时代中国特色社会主义思想进教材内容、进教室、进大脑，编写进课程教学设计手册，撰写应用中小学读物，高等院校全方位设立“新时代中国特色社会主义思想总论”课。素养教育蓬勃开展，修定教育法将“劳”列入我党教育战略方针，提升体育美育和身心健康教育。推进新时代学校思政课改革自主创新，推进课程思政建设，讲好“大思政教育”，推进“三全”教书育人综合改革试点。贯彻落实教材建设职权，创立教材内容联合会，普通中小学三科教材内容统编统审统用。全体师生真心诚意拥戴党中央、对发展前途满怀信心，传出“请党放心、强国有我”的时代强音。

四是教育的国际竞争力大幅提升。在我国青少年在经济合作组织实施的PISA检测中整体表现优异，吸引住一些比较发达对我国基本教育开展学习和借鉴。“互联网技术 ”大学生创业比赛7年总计吸引住121个或地区，2533万多名在校大学生比赛，针对科学创新朝气的积淀，针对国际竞争力的提高起到重要作用。参加全世界教育整治，初次进行并举行全球职业技术学校教育发展交流会，132个或地区参加，举行届国际性人工智能与教育交流会并达到《北京共识》，进行创立全球mooc同盟、筹备全球职业技术学校教育发展同盟。在我国教材教法、教育核心理念等开始走向并影响世界，在我国教育更加开放自信心积极主动地迈向世界舞台。

回望新时期十年的教育辉煌成就和根本性转型，大家深刻体会到，这种成就获得，更压根就取决于有习总书记掌握引航，有新时代中国特色社会主义思想科学合理引导。与此同时，这种造就更离不开社会各界人士真心实意关注、共同努力，各级党委政府及有关部门全力支持教育工作，在组织协调、发展整体规划、资源保障、改革创新把教育工作放在优先选择影响力，与教育系统软件同题共答，共同奋斗，为教育改革创新发展带来了澎湃动力、造就了良好氛围。

当看到考试成绩的前提下，大家也充分认识到教育存在的不足和挑战。我党二十大汇报也指出：发展不平衡不充分问题依然明显，推进高品质发展还有很多守点短板，技术创新能力还没强，人民群众在求职、教育等多个方面遭遇许多难点。我们应该一直坚持以人民为中心，扩大改革创新幅度，采取有效措施、处理问题，全面落实好中间规定，回复好人民关切。

三、牢牢把握我党二十大对教育工作中部署

我党二十大报告的内容第五部分，以“实施科教兴国战略，加强现代化发展人才支撑点”问题，从“办完群众满意教育”“健全科技创新体系”“加速实施创新驱动发展发展战略”“进一步推动人才强国战略”对教育、高新科技、人才展开了总体布署。

一是贯彻落实党的教育方针。汇报论语学而，立即扣题，独特给出了教育的本质问题，给出了育人压根取决于立业，确立贯彻落实党的教育方针，要抓好教材内容、学校管理制度、体制改革、教育点评、校家社协作、师资队伍、规范字等核心要素和重要举措。在其中，“教材建设及管理”初次列入汇报，充足说明教材建设是职权，展示出中间对教材内容工作中十分重视。注重“发展素养教育”，部位突显、十分重要。次在党代会报告中明确要求“健全学校管理制度和教育评价指标体系”，说明激起院校生命力在教书育人中的重要性。“通用语言营销推广”是铸牢中华民族共同体观念的有力抓手，对民族大团结、安定团结具有重要的政治意义。“师资队伍”是推进党的教育方针的责任主体和实施主体，是办完教育的核心借助。“发扬尊师重道社会风气”，说明党与社会发展对老师高度重视，希望拥有更多“四有”老师和“大先生”涌现出来。

与此同时，汇报注重用践行社会主义核心价值观培根铸魂，健全思想政治教育管理体系，推进大中小型思想政治教育教育一体化建设。明确提出进一步推动马克思主义理论研究与建筑工程，加快建设社会主义民主社会科学理论体系、学术体系、语言体系。明确提出提升家庭家教家风基本建设，全面加强未成年思想教育。明确提出提升青少年体育工作中，进一步加强安全性教育，推进全民国防教育，重视从青年人和技能人才、农户、读书人中发展共产党员。

二是坚持以人民为中心发展教育。汇报进一步突显教育公平公正的基本上政策方针。例如“责任教育优质均衡发展”，从“基本上平衡”到“优质均衡”，对教育工作中明确提出更高的要求。要充分调动教育智能化对教育网络资源合理配备、高效率配备的功效，根据数字化赋能，让优质均衡的教育理想化得以实现。注重“综合职业类型教育、高教育、再次教育创新发展”“推进职普融合、产教融合、科技教育融合”，重视对教育链、人才链系统部署、总体策划，展现了结构合理、提高质量、服务新发展趋势的鲜明导向，阐述了系统软件、协作推进教育改革创新的需求。例如，从党的十九大的“普及高中环节教育”到如今的“多元化发展”，在高中时期教育毛入学率已经达到了91.4%的大环境下，在“切实铸就自主创新人才”部署下，多元化发展非常有意义，将改变普通高中“千校一面”办校局势，为所有学生给予比较适合的教育。例如，从党的十八大的“办完学前教育教育，适用独特教育”到党的十九大“办完学前教育教育、独特教育”再从我党二十大的“强化工前教育、独特教育普慧发展”，学前教育教育、独特教育自始至终遭受十分重视。例如，对民办学校教育，从党的十八大汇报“激励正确引导民间力量开办教育”到党的十九大报告“适用和完善民间力量开办教育”再从我党二十大“正确引导标准民办学校教育发展”，现行政策依据局势不断优化推进。与此同时，汇报明确提出要加强学生就业优先选择现行政策，提升困难群体学生就业托底扶持；明确提出了提升人口数量发展发展战略，创建生孕适用制度体系，减少生孕、抚养、教育成本费。

三是进一步提高人才独立塑造品质。汇报注重“切实铸就自主创新人才，聚天下英才而用之”，强调“独立塑造”的路线规定、工作目标、切实目标和关键，有许多新思想、新举措、创新举措。针对人才独立塑造，习总书记注重，中国是一个强国，对人才总数、品质、构造的需要是全方面的，达到那样庞大要求务必依赖于自身塑造，提升人才提供安全自主可控水平。独立塑造，是急缺、老百姓急盼，是局势相悖、时期相悖，也是必然选择、自信心之途。针对发展战略人才能量，汇报对高手、战略科学家、科技拔尖人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师等7类发展战略人才作出部署，确立加快构建全球关键人才中心和创新高地，既关联职业类型教育，也关联高教育、基本教育，需在塑造自主创新人才、核心课程人才、卓越工程师等已经有布署前提下，充分发挥高等院校功效，把高端人才队伍管理做为头等大事抓好抓实。

四是助推加快实现高质量高新科技自强不息。汇报注重要强化科技创新体系，不断创新在中国现代化发展全局性中的核心影响力，完善新型举国体制，加强战略科技力量，提升科研院所，高质量科学研究高校、高新科技龙头企业定位与合理布局，提高创新体系总体效率，坚决打赢关键技术行动。高质量高新科技自强不息的核心是高质量人才、高质量教育的独立。提升核心课程、交叉学科、基础学科基本建设，加快构建社会主义民主、世界大学和特色学科。大学做为基础科研的中坚力量等重大科技突破的发祥地，务必主动执行责任担当，对焦重要需求与产业链基本问题，变成支撑点推动社会经济发展发展的“快变量”，为竞争能力创变、储能技术、提能。

五是推进教育智能化。汇报明确提出“推进教育智能化，基本建设全民终身学习的学习型社会、效能型强国”，凸显出运用当代教育技术性、工具平台对推进教育公平公正、提高教育品质，办完群众满意教育的主要使用价值。在今年的，教育部推进教育数字化转型行为，获得积极进展。聪慧教育服务平台已覆盖31个省份（自治州、市辖区）和新疆建设兵团，基本形成世界大教育资源数字化中心和综合服务平台。要高度重视数据教育发展，努力打造“众人皆学、随处能学、时刻能学”的学习型社会，压实人才强国建设的前提。

四、全力推动我党二十大精神实质贯彻执行到教育改革创新发展各个方面整个过程

教育系统软件需在深入学习、全方位掌握、贯彻落实我党二十大在精神上狠下功夫，原封不动、一字一句学，铭记空谈误国、空谈误国，保证“一分部署、九分贯彻落实”。进行贯彻执行我党二十大精神实质战略谋划，剖析发展现况、短板弱项和努力目标，整理分配“人有我优”的新生态新的领域开拓每日任务、“人会有我强”的发展战略寸土必争每日任务、“人强我优”的战略支撑每日任务，科学研究好发展的首要任务，设计方案好末发展的“四梁八柱”，保证我党二十大精神实质在教育系统软件投身结果实。

（一）抓压根。切实突显新时代中国特色社会主义思想的纲和魂，把学习贯彻落实焦裕禄精神同维护保养习总书记中共中央的关键、全党的核心影响力统一起来，正确引导老师学生不断深入对“两个确立”关键性价值的了解，持续提高思想认识，提升自身判断能力、政冶理解力、政治执行力，把焦裕禄精神的政治信仰、思想认同、情感认同转化为保证“两个维护”的思想自觉、思想自觉和行动自觉。一是提升学习宣传与研究诠释。坚持不懈分层次归类，全体人员遮盖抓好学习教育。根据不同人群特性，明确提出主要措施，不断加强学习宣传教育的目的性高效性。切实进行多方位、多方位、平台式宣传策划，构建学习贯彻落实的浓厚氛围。充分运用教育单位智商和人才网络资源集中力量，将我党二十大精神实质融进思政教育，融进专业科目教育课堂教学，促进进教材内容、进教室、进大脑。深入开展重要专题调研，重点发布一批高质量科学研究诠释成效。二是贯彻落实党的教育方针，紧紧抓住教育正确政治立场。坚持党对教育工作中的全方位领导干部，锲而不舍用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用践行社会主义核心价值观培根铸魂，筑起老师学生团结奋进的思想根基。加强思想政治教育，健全思想政治教育管理体系，推进中小学思想政治教育教育一体化建设，塑造德智体美全方位发展的时代新人。充分认识反腐是很彻底的自我改革，坚持不懈不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，始终坚持以“严”的主旋律加强教育系统软件正风肃纪。

（二）抓住重点。搞好推动公平公正、保证质量两件大事。一是推动公平公正。导向2035年公共服务完成共享发展的宏伟蓝图，坚持不懈教育公益型标准，顺着基本上公共性教育服务标准化、共享发展、法定化方向，产生政府引导、遮盖城镇、可持续发展的基本上公共性教育保障体系。关键加速责任教育优质均衡发展和城乡一体化，提升地区资源分配，持续变小地区、城镇、校间、人群之间教育差别。深层次推进学前教育教育普及化普慧发展，独特教育适合结合发展，促进高中阶段学校多元化发展，正确引导标准民办学校教育发展，增加通用语言宣传力度。执行新时期基本教育强师方案。切实解决广大群众急难愁盼难题，积极做好大学毕业生就业创业工作，深入推进“双减政策”，健全覆盖全年段的学生资助政策管理体系。二是保证质量。始终把提升人才塑造品质作为学校的首要任务、重要工作。以发展战略需求为导向，推进建设全球关键人才中心和创新高地各项决策部署在教育系统软件落实落地。推进现代职业教育服务体系改革创新，深化产教融合，促进人才链、全产业链、创新链的紧密结合，打造出都市圈产教联合和行业产教融合共体，培养更多高技能人才人才。执行核心课程人才塑造战略行动，布署急缺高端人才塑造重点，加速卓越工程师、出色社会科学人才塑造。充分发挥院校在自主创新里的主力军功效，促进和强化有计划科学研究，全力提升创新能力，加强战略科技力量基本建设。基本建设建立与发展发展战略、生产力布局和城镇化建设规定相匹配的多层面、多元化教育发展战略高地，更好服务和加入新发展布局。深层次推进“双”基本建设，推进社会科学知识结构创设和学校咨政服务能力建设工程项目。

（三）抓改革。把现行政策、机制和组织机制的一体化布署调节做为确保和支撑，紧紧围绕发展中遇到的避不开、躲不了问题，促进观念更新、考核评价与方法改革创新。一是更新理念和方式方法。以贯彻落实我党二十大战略布局为切入点，立足于教育改革创新发展必须，推进部省合作和教育构造的布局优化，推进试点、探索实践或示范创建，为此推动全国各地教育体制改革，提高教育服务程序发展战略能力与品质。完善院校家中社会发展教书育人体制，搭建优良教育绿色生态。二是推进评估改革创新。进一步完善教育点评改革创新有关配套措施，创建新评价指标体系，用高品质来验证教育工作成果、学习宣传贯彻成果。有力有序有效推进考试招生体制改革，推进教育督查运作模式改革创新。三是促进更高水平的扩大开放。现阶段，强国科技竞争甚至教育市场竞争已延续进行，美西方对国内打击围攻不断完善，中国美国科学研究行业协作水平已或多或少挂钩，在我国教育扩大开放遭遇严峻考验。必须坚持教育扩大开放，提升高品质对外开放，积极主动掌握世界发展大局。加速推进共创“一带一路”教育行为高质量发展的，推进与国际性协作，举行全球数据教育交流会，提高我国教育全球知名度。四是进一步推动教育数字化转型行为。提升聪慧教育综合服务平台基本建设并深度应用，更强完成助学金、助课、助研、助管、助交流与合作，将聪慧教育平台打造成教育行业更关键、全面的高品质公共服务产品，持续推动教育转型与创新，助推基本建设全民终身学习的学习型社会、效能型大国。

一个新的赶考路上，我们应该团结一致在党中央周边，始终坚持新时代中国特色社会主义思想为引领，认真学习贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的关键性实际意义，提高“四个意识”、坚定不移“四个自信”、保证“两个维护”，发扬杰出建军精神，自信心自强、开拓创新，同心戮力、笃行向前，加快构建教育大国，办完群众满意教育，为全面建成小康社会的、深入推进实现中华民族伟大复兴做出教育一个新的奉献！（文中刊登于《党委中心组学习》2022/06）